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圣诞老人衣服教案美术

 2024-12-16 05:27    和牧服饰  

一、圣诞老人衣服教案美术

圣诞老人衣服教案美术

圣诞节是一年中最受孩子们喜爱的节日之一。而圣诞老人是圣诞节的象征之一,他就像是一个神奇的人物,给予孩子们温暖和喜悦。为了让孩子们更好地了解圣诞老人,我们可以开展一堂有关圣诞老人衣服的美术课。

本教案将帮助孩子们学习如何画出圣诞老人的衣服,并通过创作美丽的圣诞老人插图,增加他们对圣诞节的认识和理解。

一、教学目标

  • 了解圣诞老人的衣服特征
  • 学习使用不同的色彩和图案来描绘圣诞老人的衣服
  • 通过绘画提高孩子们的创造力和艺术表达能力

二、教学准备

  • 彩色纸张
  • 水彩笔和颜料
  • 绘画工具(铅笔、橡皮擦等)
  • 圣诞老人的图片
  • 美术课教学PPT

三、教学步骤

步骤一:介绍圣诞老人的衣服

通过展示圣诞老人的图片,向学生们介绍圣诞老人的衣服特征。让学生们观察并描述圣诞老人衣服的颜色、图案以及其他细节。

步骤二:讲解绘画技巧

向学生们介绍绘画圣诞老人衣服的基本技巧。例如,使用大胆明亮的颜色,如红色和白色,来描绘圣诞老人的上衣和帽子;使用圆形和波浪线图案来装饰圣诞老人的衣服。

步骤三:示范绘画过程

通过PPT或者实际操作演示,展示给学生们如何步骤化地绘制圣诞老人的衣服。可以先从基本形状开始,逐步添加颜色和图案。

步骤四:学生练习

让学生们动手练习绘画圣诞老人的衣服。提供彩色纸张和绘画工具,让他们根据自己的想象和创造力进行绘画。

鼓励学生们尝试使用不同的颜色和图案来装饰圣诞老人的衣服,以展示他们个性和创意。

步骤五:展示作品

让每位学生展示自己绘制的圣诞老人插图,并请他们分享自己的创作灵感和想法。

可以组织一个小型的艺术展览,让所有学生的作品在教室中展示出来,以增加学生们的自豪感和归属感。

四、教学小结

通过本堂美术课的学习,学生们了解了圣诞老人的衣服特征,并学会了使用色彩和图案来描绘圣诞老人的衣服。

通过创作圣诞老人插图,学生们培养了对圣诞节的理解和表达能力,同时提高了他们的创造力和艺术素养。

五、拓展延伸

可以邀请一位专业的美术教师或艺术家来学校给学生们进行更深入的绘画指导,让学生们进一步提升自己的绘画技巧。

同时,可以让学生们通过绘画其他与圣诞节相关的元素,如雪花、礼物等,来丰富他们的圣诞节艺术作品。

通过圣诞老人衣服的美术教案,学生们不仅能够增加对圣诞节的认识和理解,还可以培养他们的创造力和艺术表达能力。让我们一起为孩子们带去更多快乐和温暖的圣诞节!

二、桂林哪里有圣诞老人的衣服卖?

在商场或者批发店,内帽子一般小店里就有.圣诞节那天外面专门卖这种衣服.小型商场应该有

三、圣诞老人的衣服最初是什么颜色的?

圣诞老人的衣服是红色的。 圣诞老人(SantaClaus)是一位专门为好孩子在圣诞节前夜送上礼物的神秘人物。传说每到12月24日晚上,有个神秘人会驾乘由9只驯鹿拉的雪橇,挨家挨户地从烟囱进入屋里,然后偷偷把礼物放在好孩子床头的袜子里,或者堆在壁炉旁的圣诞树下。虽然没有人真的见过神秘人的样子,但是人们通常装扮成头戴红色圣诞帽子,大大的白色胡子,一身红色棉衣,脚穿红色靴子的样子,因为总在圣诞节前夜出现派发礼物,所以习惯地称他为"圣诞老人"。

四、圣诞老人为什么是穿红色的衣服?

那是因为在1931年,面对冬天里不断下滑的业绩,可口可乐开始在报纸、杂志上疯狂投放圣诞广告。可口可乐聘请天才商业插画家Haddon Sundblom为可口可乐创作了圣诞老人形象——这位身着红白色衣服,带有亲切笑容,圆脸颊的圣诞老人脱下帽子,手持可口可乐,念出了可口可乐1929年推出,迄今为止最著名的广告语“The Pause That Refreshes(享受清凉一刻)”

  之后,可口可乐成功将之前散布全球的各个版本的圣诞老人形象一点一点统一,直到今天成为全球公认的标准形象:红衣红裤白胡子,高个大脸笑眯眯。这个形象,还挺符合中国人的审美的,喜庆和节日喜欢用各种各样的红色装点庆祝。

五、世界上有圣诞老人吗?

有的。

他们是很温暖的一种存在,为什么用他们呢,因为我不太确定每次来给我惊喜的是不是同一个圣诞老人。

大概从我六七岁那年起圣诞老人开始走进我的生活。

第一份礼物是一本填色书

第二份礼物是一大盒彩色荧光笔

第三份礼物我记不清了

但我还记得有几年家里的圣诞树上都挂满了一小袋一小袋的糖果巧克力

还有一年他在我们家走廊的镜子上用双面胶粘了很多糖果巧克力,虽然后来的清理工作不简单,但我还是特别开心

还有一年他在一个大大的棉布袜子里装了糖果果冻

他也曾经在我的袜子里放了一罐巧克力,我还记得是榛仁味的

他也曾调皮的在我们家袜子堆里藏糖果,第二天起来原本以为没有礼物,结果在一堆袜子里找到了

在我中考那年他送了我一本很大的书,写了字给我,他叫我宝贝,他给我鼓励

很早之前也写了信给他,还给他准备了一个巧克力做的圣诞屋,他拿走了那封信,圣诞屋却还是给我留下了

后来我也渐渐的用英文给他写信,他也用英文给了我答复

家里墙上还留着他的字迹

他告诉我要学会感恩要学会分享

去年他似乎有点匆忙

留下的字迹没有之前稳重的感觉

哈哈

今年我要高考了

他说今年会给我一个大惊喜

刚好跨完年我也就要18岁了

每年都期待圣诞节的到来

会看他送我的书 看他留给我的字迹

然后一直等他到来

虽然和他打交道的日子每年也就那么一个晚上

但足以支撑我充满希望的等第二年

他给我的力量和温暖

真的很多很多

也是因为他

特别想要去芬兰留学

听说那里有个圣诞老人村

每个不是圣诞节的日子都会特别特别想他

比如说今天这个夜晚

In the past has always been to love you.

forever.

I miss you so much.

六、圣诞老人速写?

圣诞老人的描述那是很好描述的,如果有学弟的话,你可以给他给他抵上一个雪人,抵上一个带上一个圣诞节老人带的帽子,这样的鞋子底出来的,应该画出来的,非常好看的,因为圣诞节的圣诞老人,她戴着帽子是特别好看的,所以在这个对着一堆白雪中,圣诞老人带上一个红色的帽子,看起来那是那画出来非常大方

七、圣诞老人习俗?

圣诞老人坐着麋鹿拉的雪橇来,从烟囱进屋,然后把礼物放到长筒袜里。

八、圣诞老人笔画?

1首先我们要准备好一张纸还有一支笔,然后我们就要画出一个圣诞老人的帽子,就可以了

2然后我们在这个圣诞老人的帽子上面,在画出一个大胡子来,这个胡子是要有弧度的。

3然后我们就在这个上面,在画出圣诞老人的眼睛来,还有这个大圆鼻子,眼睛要有白色的部分

4最后我们在来画一个圣诞老人的鼻子,还有一个嘴巴,嘴巴不要画太大就可以了。

九、圣诞老人标准?

1.有清楚的自我意识

清楚地认识我们自己,在了解自己的基础上完全地接纳自己。能够客观地对自己作出评价,有适当的自尊心,和一定的自信,相信自己能够凭着自己的力量做成某些事。

2.有生活和学习能力

能够独立地生活和学习,有一定的生活和学习能力。不仅能够学习书本中的知识,还能够从时间经验中学习,转化为自己所拥有的技能。

十、圣诞老人的话?

1.雪橇为你开道,让驯鹿与你拥抱,让礼物投送怀抱,让烦恼调头走掉,让圣诞老爷爷对你格外关照,看完信息所有祝福生效!预祝:圣诞节快乐!

2、冬天的脚步,幸福的来到,寒风在演奏,雪花把舞跳,圣歌在演唱,快乐在传递,友谊在加深,吉祥在扩散。圣诞节,愿你开开心心的渡过每一天,快快乐乐的享受精彩的人生!

3、欢快清脆的铃铛带着我的思念飞进了你的心里,飘摇欢笑的雪花带着我的微笑走进了你的梦里,缤纷绚烂的贺卡带着我的祝福融进了你的天空,愿你圣诞节作最幸福的主角,最可爱的甜心,圣诞快乐。

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